如今還有必要寫出優(yōu)美的書法嗎？在科技發(fā)達的今天，打字比寫字要更加方便，復印機技術也更加便捷，很多成年人逐漸都成為了“提筆難”，寫出優(yōu)美的書法也成為了一件奢侈的事，但是對于學生來說，一手優(yōu)美的字體意味著什么？明顯的便是作文的分數(shù)了，同時這也是眾多老師苦口婆心的教導，在著名的衡水中學，學霸們的試卷是什么樣兒的呢？
 

衡水中學，一個高考界的神話，對于每一位高中生來說，這里人人都是學霸，而這個學校也因嚴格的管理與教學聞名，每年的清華北大中榜率極高，但也有人認為這種教學有利有弊，對于孩子來說其實沒有太多好處，雖然眾口難調，但這里的學生人人都有著一個絕技，那便是寫出讓閱卷老師都贊嘆不已的“印刷體”。
 

“印刷體”是什么？其實就是我們所說的“宋體”，這是書法界比較正規(guī)的一種書寫方式，橫平豎直，觀賞性很強，當然很多人理解“宋體”都以為是宋代時期的書寫章法，其實在明朝時才確立，而書法界練習的宋體是“老宋體”，而在如今一些書本出版，多半都是用明代確立的“宋體”。

在如今的書法界，“印刷體”并不受歡迎，甚至備受爭議，很多人認為這種書寫方式太過于規(guī)矩，商業(yè)性太強，僅僅在乎美觀性，而失去了書法藝術創(chuàng)新的藝術性，更沒有個人的特色，不過對于學生來說，能夠寫出“印刷體”的字跡，便意義非凡了，因為不是書法專業(yè)的學生，字體對于考試的重要性不言而喻，而衡水中學的老師，曬出的學生試卷，字體實在讓人敬佩！
 

在近些年，字跡堪比“印刷體”，幾乎成為了衡水中學的標配，盡管很多人并不是為了追求書法的美，但不得不說，這樣的字體確實讓人賞心悅目，因此很多網(wǎng)友評價衡水中學的學生：“字寫這么好，難怪作文人均55分”，這句話其實并不假，在衡水中學中，每一個班級的作文分數(shù)，平均都是在55分左右，而字寫得好則占據(jù)了主要原因，因此這里的學生，不僅漢字書法寫得好，英文也寫成了讓閱卷老師都羨慕的“印刷體”。
 

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盡管近些年，一些書法家一直呼吁不要讓孩子養(yǎng)成“印刷體”的習慣，但更多的孩子還是更希望得到更高的高考分數(shù)，而這樣的“印刷體”也成為了很多高分卷的標準，而一些閱卷老師看到衡水中學的學生作文字跡后，也都紛紛表示十分羨慕，因為這種字體真的很少有成年人能夠靜下心練成了！
 

在如今的社會，盡管寫字已經(jīng)不是必備，但是孩子練字也應該是為重要的一部，在考試中也是一門加分項，而這位四年級學霸的字體，很多學渣表示太羨慕了，因此很多學?，F(xiàn)在也開始注重孩子的書法練習，即使不拿起毛筆寫書法，硬筆書法也不能拉下，但是練習書法，也不一定需要孩子要寫得跟“印刷體”一樣，就像是千篇一律的東西，大家都會有審美疲勞，一定要去培養(yǎng)孩子自己書寫的習慣，大家如何看待呢？