1. 性格太急躁

 

　　2. 作業(yè)太馬虎

 

　　3. 字跡看不清

 

　　4. 老師不待見(jiàn)

 

　　我們最耽誤不起的就是孩子的時(shí)間，學(xué)習(xí)練字可以培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，且開(kāi)發(fā)智力，寫(xiě)出好字需要肢體的協(xié)調(diào)性和靈活性，久之會(huì)增強(qiáng)孩子的協(xié)作能力，學(xué)習(xí)練字可以提高孩子耐心、恒心、細(xì)心和信心，還可以改掉孩子馬虎浮躁的心境，學(xué)習(xí)練字可以增加孩子的知識(shí)面，在練字的過(guò)程中孩子會(huì)了解更多文化知識(shí)，從而增強(qiáng)孩子的自信讓孩子自覺(jué)自發(fā)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

 

　　學(xué)書(shū)法使孩子更健康，練字時(shí)軀體和精神放松，運(yùn)筆使氣力相生精神專注，合于循體之規(guī)對(duì)機(jī)體起到調(diào)節(jié)作用。學(xué)習(xí)練字可以洗滌心靈，能給人以振奮激昂向上的力量。在枯燥的文化學(xué)習(xí)過(guò)后，進(jìn)行練字能夠緩解乏味的心情，輕松愉悅。

 

　　小學(xué)是練字的最佳時(shí)期，一是孩子練字的時(shí)間很充裕，能保證質(zhì)量。二是作業(yè)量相對(duì)少一些，學(xué)生不用那么急著趕速度，更容易養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的好習(xí)慣。所以，練字要趁早，力爭(zhēng)讓孩子在小學(xué)時(shí)就能寫(xiě)得一手好字。孩子在上小學(xué)時(shí)把字寫(xiě)好了，上了中學(xué)就不用操心書(shū)寫(xiě)。在別的孩子因?yàn)闀?shū)寫(xiě)差不得不花大量時(shí)間練字的時(shí)候，你的孩子可以節(jié)省出更多的時(shí)間來(lái)進(jìn)行文化課的學(xué)習(xí)，這樣孩子在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中會(huì)更有優(yōu)勢(shì)。