由于初中學習任務(wù)增多，因此寫字量也加大，一筆一畫的楷書顯然跟不上學習的要求，所以學習行楷非常有必要。書寫速度快的話，可以節(jié)省時間做更多的事情，提高學習效率，更容易取得好的成績。

 

　　但是現(xiàn)實生活中，90%的初中生認為自己寫的字不好看，有一部分原因是：從小學就開始練習的楷書書寫節(jié)奏慢，當書寫量增大時，就會出現(xiàn)筆畫、結(jié)構(gòu)變形，瞎連、亂連，字會越寫越不規(guī)范，最后字就越寫越差。

 

　　那么初中生應(yīng)該怎樣練字才好呢？以下9點缺一不可：

 

　　1.正確的坐姿和規(guī)范的握筆方式

 

　　正確的坐姿和規(guī)范的握筆方式是提高學生寫字技能的基本保證，從開始練字時，這兩個問題就應(yīng)給予足夠的重視。坐姿不正確的話會間接影響到手臂處的肌肉群，短時間內(nèi)會產(chǎn)生困感，從而導致不規(guī)范的握筆方式，用力過大或拇指食指交叉或手指離筆尖過近；握筆不規(guī)范的話，會影響到視力的范圍，這時眼睛為了能夠看到遮擋住的字，會不自覺的往前趴，或用左手扶下顎；兩者互相影響，不僅使字體容易變形，還回導致近視、脊柱變形、兩肩不平等生理問題。

 

　　2.練字時的心態(tài)

 

　　別急于求成、別嫌麻煩、別抱怨。練字要心平氣靜，善始善終，不能心浮氣躁，敷衍了事。寫字的時候要做到一筆不茍，每一筆都要寫得實實在在。有人練字的時候，喜歡在結(jié)束前亂畫一氣，這種亂畫是練字的大忌，不但有損筆尖的壽命，而且讓練了半天，剛剛?cè)〉玫倪M步化為烏有。

 

　　3.練字工具的選用

 

　?、僮痔鹤痔倪x用非常重要，字帖選得好，入門則快，否則事倍功半，甚至誤入歧途。并且一經(jīng)定帖，就不能朝令暮改、見異思遷，學生應(yīng)該“立定門戶”，專心致志地“沉”下去臨寫，求得“入帖”。

 

　?、阡摴P：工欲善其事，必先利其器，想要練字有效果，鋼筆的選用至關(guān)重要，而且無論是鋼筆、圓珠筆還是碳素筆都要選用書寫流暢，線條粗細均勻的好筆。

 

　　4.學會觀察、反思

 

　　練字的第一個步驟是練眼或讀貼。實際上，在寫字的整個過程中都要注重觀察：

 

　?、賹懬皩W會觀察字的點畫形態(tài)和結(jié)構(gòu)布局的特點。

 

　?、跁鴮憰r應(yīng)將范字在田字格中的位置看清楚，做到手眼共用，不要寫一筆，看一筆。

 

　?、蹖懞蟀炎约簩懙淖峙c范字進行比較，找出不足之處，當即進行修改。

 

　　總之，在練字過程中，不僅要“埋頭”寫字，更要“抬頭”讀帖。這樣，眼“讀”越熟，心記越牢，手寫起來才會越順暢。
 

　　5.別輕易變換字體

 

　　練字要有恒心，有毅力，要練好扎實在基本功，不能一曝十寒，三天打漁，兩天曬網(wǎng)。在掌握了字體結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，可以選擇自己喜歡的字體堅持不懈的練下去，輕易不要變換字體。因為一旦變換字體，又得從頭練起，之前的努力就白費了。但是如果是循序漸進的變換字體以達到自己目標的話是可以的，例如先練習楷書字體，練字有一定成效之后再改練行楷字體。

 

　　6.量變才會質(zhì)變

 

　　從心理學角度來看，寫字是一種習慣培養(yǎng)，書寫習慣既是行為動作，又是行為記憶。臨帖的作用則是通過行為動作受范字運筆和結(jié)構(gòu)的制約，來改變原來不良書寫習慣，達到掌握某種字體結(jié)構(gòu)和用筆的法則，逐漸養(yǎng)成新的書寫習慣的目的。只有量的積累達到一定的度，才會產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。

 

　　7.改練行楷字體

 

　　行楷書寫速度快、清楚、規(guī)范。它的特點是：①出現(xiàn)規(guī)范的連筆。②筆畫和筆順相對于楷書稍有改變。③借鑒一些草書的寫法，如：省筆、代筆等。④寫法變化增多，一個字出現(xiàn)兩種以上的寫法。行楷縱然有很多優(yōu)勢，但是一定要注意：考試時語文試題的古詩詞默寫不分不要用行楷，要一筆一畫地寫，作文部分也盡量不要連筆，以免造成不必要的失分。

 

　　8.堅持下去

 

　　書法不是一兩天就能練就的，古往今來眾多書法家無一不是通過勤學苦練獲得成功的。而在今天，大多數(shù)學生練字卻常犯“冷熱病”：高興時寫一陣，不高興就數(shù)日擱筆；有時間就練一下，忙時就放到一邊。這樣不僅浪費時間和精力，還會滋生更多的壞習慣，對以后的成長非常不利。當然練字多少要看時間和興趣而定，但堅持每天臨帖，哪怕是十分鐘、二十分鐘，持之以恒，堅持下去才可能會成功。

 

　　9.善于總結(jié)，學以致用

 

　　臨帖目的是為了運用，但學生往往臨帖歸臨帖，書寫歸書寫。兩者沾不上邊。練字的時候?qū)懙煤芎茫珜懽鳂I(yè)的時候又瞎寫一氣，這是永遠練不好字的。所以要求大家在平時寫字時不能信手涂抹，應(yīng)在作業(yè)、筆記、書信中自覺地、有意識地去表現(xiàn)所學書體的用筆方法和結(jié)構(gòu)特征，練一個用一個，在用中學，在學中用，做到活學活用，舉一反三，觸類旁通，達到學以致用的目的。