山東省教育廳于2018年1月9日發(fā)布《山東省初中藝術(shù)科目學(xué)業(yè)水平考試指導(dǎo)意見》：具有初中學(xué)籍的在校學(xué)生均應(yīng)參加藝術(shù)、體育科目學(xué)業(yè)水平考試。藝術(shù)科目成績以分?jǐn)?shù)或等級呈現(xiàn)，記入學(xué)生中考成績。方案從2018年秋季入學(xué)新生開始實施。
 

一、考試內(nèi)容與方式　

（一）過程性評價。由學(xué)校在每學(xué)期末以藝術(shù)素質(zhì)測評的方式，對學(xué)生藝術(shù)課程出勤率、課程學(xué)習(xí)、課外活動、基礎(chǔ)知識和技能、校外學(xué)習(xí)、藝術(shù)特長等予以評定。過程性評價成績?yōu)槊總€學(xué)生各學(xué)期藝術(shù)素質(zhì)測評成績平均值。

（二）專項測試。

專項測試—美術(shù)學(xué)科結(jié)業(yè)考試。

美術(shù)學(xué)科測試要求

學(xué)生可以在命題繪畫、手工制作、書法中任選1項參加測試。其他領(lǐng)域可以采用卷面的形式進(jìn)行測試，其中“欣賞·評述”部分，必須通過作品欣賞回答問題。

命題繪畫測試，以點線面的運用、構(gòu)圖的合理、色彩的協(xié)調(diào)為基準(zhǔn)，確定基本分值，點線面運用不準(zhǔn)確、構(gòu)圖不合理、色彩處理不得當(dāng)?shù)倪m當(dāng)扣分，能熟練地運用繪畫語言表現(xiàn)主題、形象鮮明、技法多樣、畫面和諧的適當(dāng)加分。

手工制作測試，以作品完整、清楚表達(dá)主題為基準(zhǔn)，確定基本分值，作品不完整、無法表達(dá)主題的適當(dāng)扣分，創(chuàng)意獨特、表現(xiàn)手法多樣的適當(dāng)加分。

書法測試，以書寫內(nèi)容完整、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確、無錯別字為基準(zhǔn)，確定基本分值，書寫內(nèi)容不完整、結(jié)構(gòu)不合理、有錯別字的適當(dāng)扣分，布局合理、富有美感的適當(dāng)加分。
 

二、考試對象和時間

具有初中學(xué)籍的在校學(xué)生均應(yīng)參加藝術(shù)科目學(xué)業(yè)水平考試。過程性評價于每學(xué)期末完成測試，終成績于九年級下學(xué)期（5月上旬）進(jìn)行匯總。專項測試于九年級下學(xué)期初中學(xué)業(yè)水平考試前完成，由縣級及以上教育行政部門統(tǒng)一組織實施。專項測試成績不合格者，可參加補(bǔ)考。
 

三、成績呈現(xiàn)和使用

初中藝術(shù)科目學(xué)業(yè)水平考試以分?jǐn)?shù)或等級呈現(xiàn)，記入學(xué)生中考成績。計分或等級劃定辦法由各市自主確定，但必須包含過程性評價和專項測試成績。
 

四、其他

1、各市要根據(jù)本指導(dǎo)意見制定本市初中藝術(shù)科目學(xué)業(yè)水平考試實施方案，于2018年2月底前報省教育廳。方案從2018年秋季入學(xué)新生開始實施。

2、實行結(jié)果公示制度。學(xué)校要按年級、班級、性別等在校內(nèi)公布學(xué)生測試總體結(jié)果，并將有關(guān)情況向?qū)W生家長通報。學(xué)校在公示相關(guān)信息時不得泄露學(xué)生個人隱私?？h級教育行政部門要設(shè)立和公布監(jiān)督電話，接受社會監(jiān)督。

3、明確免、緩考及其他特殊政策。對因病、殘不能參加音樂、美術(shù)專項測試的考生，可視病、殘程度，申請免考或緩考。

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