現(xiàn)在有很多早教機(jī)構(gòu)，我個(gè)人覺得如果有時(shí)間的情況下還是父母教好，一個(gè)是孩子生活在愛的氛圍中成才更好，第二就是和父母的情感更加緊密，對(duì)以后的成長(zhǎng)的過程有很大的好處。今天鋒格硬筆練字老師來講講如何教孩子學(xué)字練字啟蒙。（注：橫平豎直的觀點(diǎn)不完全正確，后面我會(huì)講到）

有一點(diǎn)很重要，需要強(qiáng)調(diào)一下，就是很多父母特別希望自己的孩子更優(yōu)秀，以至于成攀比的心態(tài)，“我的孩子要比別的孩子成績(jī)好，聰明，有本事”，這一點(diǎn)每個(gè)做父母的都有的心理，是好事。關(guān)鍵不能操之過急。
 

主要有以下幾點(diǎn)建議：

一：4歲以前千萬(wàn)別讓孩子練很多字，認(rèn)字可以，寫字練字就要適當(dāng)，至于如何教，下面鋒格練字加盟老師會(huì)介紹。
 

二：4歲到入小學(xué)階段的孩子，適當(dāng)增加一點(diǎn)點(diǎn)寫字練字的時(shí)間和數(shù)量，對(duì)入學(xué)有幫助，過多就會(huì)產(chǎn)生厭倦。

三：青少年的孩子，如果他愿意學(xué)，基本不用操心，如果不愿學(xué)，我明天會(huì)有新的文章教大家更準(zhǔn)確有效的方法。青少年的孩子，教練字得有方法，應(yīng)時(shí)施教很重要，重要要讓孩子有成就感，喜悅感，快樂感，和責(zé)任感。具體鋒格硬筆練字加盟老師會(huì)說到這個(gè)問題，今天主要講啟蒙。

一：1歲前的小孩，只需要讓他接觸，通過五官去感受圖案，顏色，字的樣子就好了，前提是要和孩子一起做，帶著他教他多寫寫，畫畫，效果可能一時(shí)看不出來，但是這是為了避免更多的成才問題?，F(xiàn)在很多父母忙，或者互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代很多在玩手機(jī)，電腦，電視，讓孩子一個(gè)人單獨(dú)玩耍。本身小孩過多的獨(dú)處就已經(jīng)是很不好的做法了，長(zhǎng)期會(huì)形成孤僻，不合群，孤傲的性格。讓孩子單獨(dú)玩耍的時(shí)間盡量要少，多交流，多陪伴，雖然他聽不懂，但是交流是一個(gè)神奇的過程，他接觸后感受到的和大人感受到的是兩回事。
 

二：1歲到4歲的孩子，可以開始適當(dāng)?shù)慕趟镜墓P畫，簡(jiǎn)單筆畫的字，不要求寫好看，只要求接觸，寫好看和認(rèn)字多不是這個(gè)年齡層次的，這也是為什么國(guó)外的教育課程很簡(jiǎn)單，中國(guó)的教育課程難度要比國(guó)外提前三年。還有一點(diǎn)，小孩的手指關(guān)節(jié)骨骼不夠堅(jiān)硬和有力，過多的練習(xí)會(huì)對(duì)手指骨骼生長(zhǎng)有影響，主要以接觸，感受為主，認(rèn)識(shí)字和寫好字可以為輔或不強(qiáng)求。

三：4歲到6歲入小學(xué)階段的孩子可以增加練字?jǐn)?shù)量和難度，但是不可用你的觀點(diǎn)去要求，心急的問題，中國(guó)的教育普片現(xiàn)象，結(jié)果都不怎么好，如果你不信，你可以查中國(guó)重點(diǎn)大學(xué)的孩子，他們的父母絕對(duì)沒有強(qiáng)求，這樣的教育方式問題非常多，也很嚴(yán)重。“有些父母會(huì)說：這么簡(jiǎn)單的幾個(gè)字都不會(huì)寫，不是打就是罵”，用成年人的思維是看待他這個(gè)年齡的練字問題，這已經(jīng)不能用對(duì)和錯(cuò)來判斷了。

重要的還是著手教他，或者一起學(xué)寫字，在氛圍中他感受到的不僅僅是這個(gè)字怎寫和認(rèn)，而是父母無限的愛包圍著他。如果您不知道怎么教，關(guān)注我，里面也有很多快速練字和關(guān)于小孩學(xué)字的好方法的視頻教程。

四：6歲以上的小孩學(xué)寫字，我跟很多家長(zhǎng)建議的辦法就是不能將認(rèn)字和練字分開，分開的效果要降低一半不止。打個(gè)簡(jiǎn)單的比喻，你想看車去一個(gè)地方，你會(huì)先去認(rèn)認(rèn)路是怎么走的再開車去嗎，肯定是開著開著就到了。練字也是一樣，中國(guó)的教育之所以速度比外國(guó)快三年，也造成了這一系列的問題。學(xué)字認(rèn)字當(dāng)然簡(jiǎn)單一些，如果再將練字分開時(shí)間久了孩子會(huì)覺得只要認(rèn)識(shí)就可以了，寫不漂亮沒關(guān)系。練字就是學(xué)字的過程，學(xué)字也是練字的過程，不可分割。

總結(jié)：教小孩，重要的一點(diǎn)就是父母參與，互動(dòng)，帶頭作用，教學(xué)方式也要通俗易懂，化繁為簡(jiǎn)。重要的是樹立他的信心，成就感，收獲感，快樂喜悅的感受，事半功倍！

另外還有一點(diǎn)，教小孩練字，先你要自己知道這個(gè)字怎么寫才好看，而不是你的老師怎么教的你，你就怎么教他，何況你當(dāng)時(shí)是否用過心，現(xiàn)在是否還記得，自己是否寫得好。橫平豎直的方法不完全正確，你去看所有的書法家，書法大師，沒有一個(gè)人是把字寫成橫平豎直的。你還有這個(gè)辦法教，能寫好字嗎，這樣教的結(jié)果就是，孩子認(rèn)為只要把筆畫寫直了，字就好看了，告訴你好看的字都不是直的。
 

鋒格練字走出傳統(tǒng)書法教學(xué)的誤區(qū)，以獲得國(guó)家特色的“鋒格練字法”為核心教學(xué)法，倡導(dǎo)“尋規(guī)律、悟技巧、快樂學(xué)、輕松練”的教學(xué)理念，師古不拘泥于古，創(chuàng)新不離傳統(tǒng)，大膽突破、獨(dú)辟蹊徑、化繁為簡(jiǎn)，讓練字變得簡(jiǎn)單、快樂、輕松！

如果您讓自己的孩子簡(jiǎn)單、快樂、輕松地寫好硬筆字或者想投身到硬筆練字教育當(dāng)中來，請(qǐng)致電或留言我們！