做為一名書(shū)法教育方面的老師，學(xué)生學(xué)的好不好可以說(shuō)跟老師的課堂生動(dòng)程度有托不開(kāi)的關(guān)系，我覺(jué)得上好每一堂課絕對(duì)離不開(kāi)“巧能補(bǔ)拙”這四個(gè)字，就拿寫(xiě)字課來(lái)說(shuō)，為了讓孩子們對(duì)寫(xiě)字感興趣，在課堂上我一定會(huì)穿插一些古今中個(gè)的書(shū)法名字相關(guān)的練字小故事；再有對(duì)于孩子所取得的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，要適時(shí)的表?yè)P(yáng)，孩子就是這樣越鼓勵(lì)越愛(ài)學(xué)。

 

 

        再有關(guān)于很多家長(zhǎng)所詢問(wèn)的"“真的是就能夠讓孩子練好字么？在這里我也做一下解釋：”練好字不是一朝一夕的事情，必須有一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，勤練是寫(xiě)好字的保證，同時(shí)，不論是對(duì)于成年人練好字還是孩子想要練好字，強(qiáng)化興趣也是必不可缺的，那關(guān)于鋒格練字法來(lái)說(shuō)這個(gè)當(dāng)然是真的，只是是針對(duì)初中高年級(jí)后的的孩子以及成年人，小學(xué)階段的孩子是不能夠的”。

 

        也看到很多家長(zhǎng)咨詢?cè)撛鯓幼霾拍茏尯⒆訉?xiě)好字？臨帖？天天練？為什么孩子練字時(shí)字寫(xiě)的很好，一到日常的書(shū)寫(xiě)時(shí)字就完成不成樣子了？關(guān)于這些個(gè)問(wèn)題，在這里也分享一點(diǎn)寫(xiě)字的”三到“小技巧，即眼到、手到、心到。這里說(shuō)說(shuō)眼到和心到，所謂眼到就是讓孩子先觀察字的格子中的結(jié)構(gòu)和位置，整體上有個(gè)認(rèn)識(shí)，再反復(fù)練習(xí)慢慢把握好字形，久而久之實(shí)現(xiàn)脫格書(shū)寫(xiě)。

        鋒格練字培訓(xùn)班老師總結(jié):所謂心到，即眼到，手到的同時(shí)也要做到專心致志，只有做到平心靜所才能把字寫(xiě)好！心靜不下來(lái)字又怎么能寫(xiě)的好呢!

       正所識(shí)細(xì)節(jié)見(jiàn)人品，習(xí)慣成好字，一切都要從習(xí)慣養(yǎng)成開(kāi)始！