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少兒練字班加盟|小學低年級才是真正的練字需求群!
2019-02-26 10:21:54
  關于寫好鋼筆字的意義, 郭沫若先生早在一九六二年,在給《人民教育》題詞中說:“培養(yǎng)中小學生寫好字,不一定要人人都成為書法家,總要把字寫的合乎規(guī)格,比較端正、干凈、容易認。這樣養(yǎng)成習慣有好處,能夠使人細心,容易集中意志,善于體貼人。草草了事,粗枝大葉,獨斷專行,是容易誤事的。” 沈尹默先生也說:“練字不但對身體有好處,而且可以養(yǎng)成善于觀察、考慮、處理事務的敏銳和凝靜的頭腦。”這兩位都是當代著名書法家,他們的話,是他們一生學字的經驗總結,是很有道理的。

  

在日常工作、學習和交往中,我們差不多每天都要寫字。在用來寫字的工具中,要算使用鋼筆的機會多。這是因為鋼筆使用起來簡便、清潔,書寫流利、筆跡清晰,保留持久,而又攜帶方便,因而非常切合實用。今天,我們不論寫信、作文,還是記日記、做作業(yè),填寫表格,幾乎都是用鋼筆來書寫的。這些用鋼筆書寫的字,除了給自己看外,還要讓別人看。因此,就需要把字寫好,以達到便于認讀的目的,要不,就不能很好地發(fā)揮文字的作用。   

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練字應該從小就抓,讓孩子從開始寫字的時候就養(yǎng)成良好的書寫習慣,并且書寫整潔清晰美觀。小學生才是龐大的練字需求群體。少兒練字班加盟——選鋒格練字。
 

1、孩子一年級到底要不要學習書法,這不是一個興趣的問題,興趣是培養(yǎng)出來的,你不學怎么知道孩子是不是這塊料。   
 

2、一年級練習書法對于孩子的手是沒有太大的傷害的,一般練習書法一次課也就一兩個小時,真正寫字的時間也沒有多久,是不會傷害到手的,難道在家就不寫作業(yè)了?   
 

3、一年級的孩子雖然理解能力差一點,可能進步不是很大,這也是很多輔導班不愿意接收的原因,但是一年級就提前接觸優(yōu)美的漢字,對于他以后的學習是有非常大的幫助的。
  

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4、一年級練習書法,不僅僅是寫字,還包括識字和筆順,這也是一年級需要學習的課程,即使不參加輔導班,家長在家也要輔導的。   
 

5、一二年級是基礎階段,有時候努力了也看不出差距來,但是到了三四年級就不一樣了,基礎好的和基礎差的就很快拉出距離來,五六年的的時候,差距就更大了。   
 

6、如果你沒有足夠的時間陪孩子玩和寫作業(yè),又不參加任何培訓,這不是給孩子自由和快樂,這是作為家長的失職。這不僅是學不學書法的問題,而是一種學習態(tài)度問題。   
 

7、小學一共六年,眨眼就過去了,有機會還是要抓一抓的,萬一成了呢?  
 

北京鋒格練字專業(yè)從事硬筆書法培訓,有少兒鉛筆楷書,鋼筆楷書,成人行楷三個主流課程,現(xiàn)面向全國招商加盟,加盟后總部全程扶持,歡迎咨詢。